邪帝冷妻全文免费阅读在平常谈到人工智能时，我们发现，不少家长会首先想到Alphgo、机器人、人脸识别这些东西，并会下意识地认为，人工智能是一项很高端的东西。

　　因此，在提到人工智能教育时，不少家长都会产生疑惑：这么高端的东西，小孩子有必要现在就学吗？学了也学不会吧？

　　为了解答家长这两个疑惑，我们请来了小码精灵创始人，人称Karl总的许华彬先生，给大家上一堂“青少年如何初步理解人工智能”讲座，带大家读懂青少年的人工智能教育。

　　以信息技术教育为基础，融合数学、计算机、逻辑学、语言学、设计学等学科，培养青少年全方位的解决问题的能力、科学知识和伦理道德素养，以及在人机共存时代的创新思维和理念的教育。

　　但这样的解释未免显得太生硬，无法让我们直观地认识到其本质。因此，我们不妨先来看这样两个简单案例：

　　案例一：埃隆·马斯克宣称，将投入过百亿美元，目标在2050年将100万人送到火星。

　　科技狂人着眼未来，民族之光立足现在，两者似乎已经为我们初步构建了一个科技更加发达的新世界蓝图。

　　但各位知道吗？两者想要通往的新世界，都是以“人工智能”为根基。可以说，未来是建立在“人工智能”之上的未来。

　　这可不是一家之言，而是有着国家背书的线所高校增加人工智能相关专业，计划在2030 年，让中国高校成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地。

　　相信各位科技爸妈对于孩子接受人工智能教育的意义，已经有了初步的了解。那么，我们更深入地探讨一下：

　　梦回19世纪，伟大的达尔文突然产生一个物种演化的大胆猜想，在这个猜想出现后，达尔文便毅然开启了全球航行。

　　后来的事情，大家都知道了。在全球航行结束后，达尔文著成了享誉人类历史的《物种起源》。

　　把时间拉近，来到2001年，两架象征恐怖与毁灭的飞机突然出现在美国纽约市上空，俯冲撞向纽约世贸双子塔，造成了一场举世震惊的。

　　但令人痛惜的是，FBI当时采用“金字塔管理结构”来处理信息，令每一条数据在到达金字塔尖之前，都不会进行汇总。

　　无论是检验证据还是分析数据，考验的都是人对信息的处理能力。这种能力在人类社会中发挥着越来越重的作用。

　　比如在这次疫情事件中，我们借助人工智能，分析了各省份人口进出轨迹、趋势，将数据可视化，做成了”疫情地图“，持续更新汇总疫情动态。

　　首先，任何教育都应该从兴趣出发，要做好青少年人工智能教育，就得让孩子爱上人工智能，对它有好奇心。

　　因此，父母不妨在孩子玩游戏时，去引导孩子了解这套藏匿在游戏背后的人工智能。

　　可能大人会觉得这两个问题没什么意思，但对于孩子来说，这两个简单的问题往往有特别的魔力。

　　在这里，Karl总还特别告诫各位孩子，要将所学用在正途，为社会作正向贡献。

　　也希望各位父母发现孩子沉迷游戏时，不要只堵不疏，而是要想办法把孩子对游戏的兴趣，迁移到游戏背后的人工智能上，做淡定的“科技爸妈”。