代教育的严重命题“双减”作为新时，了严重的讲授教育办法变化从家庭、学校到社会都惹起，减量增质若何做到，生全面成长、健康成长缓解教育焦炙和推进学，者们面对的难题成为教育工作。减轻权利教育阶段学生的功课承担从政策本身来看：“双减”一是，学科类校外培训二是坚定压减。详…情

　　“平台+系统”模式itc录播系统共同，日常讲堂录制的需求不只能够满足常态化，行为进行识别阐发还能对学员在讲堂，励表扬、问责追责的量化查核参考是作为选拔任用、评先评优、奖。详…情

　　快和校校通工程的全面扶植跟着教育消息化历程的加，、收集化、智能化标的目的成长校园广播此后将向数字化，、校园网多网合一最终与校园多媒体。化扶植环境来看从目前校园消息，系统和基于超五类数字局域网构架的计较机校园收集系统大多学校都已具有或在建基于同轴收集的交互式闭路双控。详…情