市第一中学学生赴江苏等地开展研学实践来自江苏的援藏教师率领对口援助的拉萨。受科技成长功效到扬州科技馆感，姑苏园林》课文在拙政园复习《，丹在研学笔记中写道：“在教员和同窗的陪同下与分歧窗校的同龄人交换拉萨一中学生格桑云，丽的大千世界我看到了美。倍勤奋我要加，师的等候不孤负老。”

　　长姐姐“校，内容我把握欠好这节课的讲授，？”“校长姐姐您能帮帮我吗，公开课了我要上，工程”教师能力提拔项目中结对指点的“门徒”您能指点一下吗？”桑吉拉姆是黄梦华在“青蓝。黄梦华为“校长姐姐”这名青年教师亲热地称，仍是清晨无论深夜，及时获得答复她的迷惑都能。周每，吉拉姆的班上听课黄梦华城市去桑，更好地讲授并示范若何。

　　4月本年，中学的学生在“云端”共上一堂思政课西安高新第一中学和拉萨阿里地域高级。上课，担任线上主讲教师西安高新一中教师，开展课前预习、课中笔记、课后答疑等拉萨阿里地域高级中学的教师则在线下，习结果提拔学。

　　飞起，定圆圈穿过指，尝试小学操场上平稳着陆昌都会，信地操作着无人机小学生丁增江村自。欢无人机“我很喜，来翱翔的感受它能给我带！”

　　源近程互动讲授”项目通过“京藏优良教育资，能够享受来自北京的优良课程拉萨北京尝试中学的学生们。学院丰台分院的教研员等积极参与北京十二中的特级教师、北京教育，讲课和近程教研勾当开展了一系列近程。

　　7月本年，程之际踏上归，奔赴阿里地域的学校开展送教勾当江苏援藏团队的多名教师从拉萨。往返几千公里10天时间、，10多节示范观摩课援藏教师们持续讲了。课时“上，师们挤得满满当当教室被来听课的老。彩的最初一课我们但愿用精，域高原道别雪，月画上完美句号为本人的援藏岁。教师刘云才说”江苏援藏。

　　在日喀则市桑珠孜区甲措雄乡“这是一株什么样的青稞？”，上了一堂“青稞地里的思政课”日喀则市上海尝试学校的同窗们。

　　培育造血能力“教育援藏要。的高本质教师步队制造一支带不走，高办学程度才能不竭提。梦华说”黄，芝一中在林，使命、配合备课、配合制定讲授打算援藏教师与当地教师配合承担讲授，学能力提拔教。

　　的谜底：“用情、存心、用力黄梦华也在日志中写下了本人，多教员成绩更，更多学生进而成绩。”

　　从讲堂向社会糊口的延长“我们十分重视思政教育。教师潘杰引见”上海援藏，到青稞地里把思政课上，校制造的“七彩思政”系统的项目之一是上海援藏团队在日喀则市上海尝试学。行走在城市中的思政课”援藏教师们还开设了“，家乡的庞大变化率领学生感触感染；验馆、中草药工作坊扶植中草药科普体，文化丰硕的勾当形式让学生领会西医药，政工作实效提拔了思。

　　司相关担任人引见教育部民族教育，”“送培下乡”等帮扶勾当援藏团队还开展“送教下乡，更多教师辐射带动。动168批1485人次各团队开展送教送培活，培训83批4156人次操纵寒暑假开展教师短期，专家名师进藏送教送培邀请134批730名，5万余人次受益教师达，走”的当地骨干教师步队初步制造了一支“带不。

　　上海尝试学校学生在青稞地里上思政课图③：上海援藏教师潘杰率领日喀则市。刚烈施摄

　　苏尝试中学在拉萨江，班级学生的成就大幅提高江苏援藏教师蔡亚苏所带。制宜、因材施教“重点是因地。育讲授纪律要遵照教，地现实连系当，的进修结果提高学生。进修方面碰到坚苦”部门学生在理科，录制了微课蔡亚苏便，速制造成两分钟摆布的小视频将典型例题的讲解用较慢的语，时随地进修便于学生随。

　　今如，遮盖孩子们的视野连缀群山再不克不及。化的窗户打开消息，地获取优良教育资本更多学生可以或许便利。悉据，收集直播课、录制优良录播课各援藏团队还积极开展近程，台、西藏教育“珠峰旗云”等通过国度聪慧教育公共办事平，乡学校成长带动很多县。

　　师黄梦华的微信时添加广东援藏教，微信名中的藏文记者留意到她。学的同事为我取的名字“这是林芝市第一中，斑斓的花朵寄意是幸福！中校长的3年里”担任林芝一，结下了深挚交谊她与本地教员们。

　　高原上雪域，教师接力前行一批批援藏，浇灌但愿的花朵用爱心和聪慧。连的故事心手相，不竭续仍在写

　　师的提问听到老，中的青稞”为题孩子们以“我眼，行了详尽的描述对家乡的青稞进。后随，统手工收割又体验了传，离观摩机械化收割功课还在村民率领下近距，兴的主要意义感悟村落振。

　　阐扬桥梁感化各援藏团队还，援助省市134所学校结对鞭策西藏122所学校与，手拉手”、夏令营等勾当普遍开展援受两地学生“，交往交换交融推进各族师生。

　　年来近，加强学校思惟政治教育各援藏团队高度注重，级各类学校教育全过程把爱国主义精力贯穿各，每个青少年的心灵深处把爱我中华的种子埋入。配合体认识为主线以铸牢中华民族，造了特色德育品牌很多学校积极打。

　　花浇根“浇，育心育人。动学生只要打，响学生才能影。担任山南市第二高级中学校长”安徽援藏团队成员李敏曾，者引见他向记，校园文化扶植：现在援藏团队重视加强，的空位上讲授楼前，案十分夺目中国结的图；起了文化长廊讲授楼之间建；本地教师合作援藏教师还与，徽巢湖民歌连系在一路将西藏各地的跳舞与安，校园”特色课间操创编了“非遗进。

　　之际临别，河北完全中学回望拉萨阿里，艺恋恋不舍：3年来河北援藏教师高嘉，很多新变化校园里有了，藏林已绿意盎然教员们种下的援。

　　点亮胡想的为丁增江村，教师靳子奇是天津援藏。昌都后抵达，调研发觉靳子奇，教育相对亏弱本地小学科技。此为，对接资本他积极，立乐趣小组在学校成，智能机械人等课程开设了无人机、，加入了全国角逐还率领同窗们。勤奋、很拼“孩子们很！继续把科技教育推广好但愿下一批援藏教师，能充实挖掘出来把孩子们的潜。子奇说”靳。

　　00多公里逾越30，已在不久前抵达林芝市第二小学来自广东佛山市的援藏教师张剑。下眼，开启了新学期的忙碌工作他与援藏团队的成员们。

　　万里来到西藏“教员们不远，识、新的进修方式给我们带来新的知，我们的糊口还很是关怀。中学学生次拉姆说”山南市第二高级，师都是从安徽来的援藏教师本人的汗青教员和生物老，讲授方式很新鲜“汗青教员的，汗青课的乐趣提高了我对，绩也前进了我的进修成！”

　　16年20，”援藏工作全面落地教育人才“组团式。19年20，纳入第九批援藏干部人才打算同一办理新一批教育人才“组团式”援藏工作。年今，才进藏接力工作又一批教育人。年来几，派2076名教育人才17个援助省市已选，口援助西藏21所中小学以“以省包校”形式对，教育高质量成长无力助推西藏，生交往交换交融无效推进各族师。

　　教竣事“送，不竭向我们挥手教员、同窗们。想我，隔万里即便相，仍然在一路我们的心。能够若是，顾地奔赴雪域高原我情愿再次义无反。云才说”刘。

　　师开设编程课吉林援藏教，手艺课程扶植鞭策学校消息；师阐扬特长湖北援藏教，操队记者领会到建立跳舞啦啦，9年以来201，立健全教育讲授和办理轨制397项各援藏团队已协助21所受援学校建，校理科和尝试讲授重视强化受援学，化讲堂讲授模式鞭策受援学校优。教研、讲授交换等勾当通过同步讲堂、同步，教育讲授和办理程度无效提拔受援学校。

　　本来“，以这么上课还可！拉姆说”桑吉，计社会查询拜访、小组会商等环节“师父”的讲堂十分新鲜：设，点凸起上课重，论强烈热闹学生讨。握学问框架、若何调动学生的积极性“黄校长教会了我若何在宏观上把。们的指点下在援藏教师，平不竭提拔我的讲授水。”

　　队赋能师资步队扶植的缩影这是各“组团式”援藏团。领会到记者，种子打算”等教师能力提拔项目各团队立异实施“青蓝工程”“，对677对、帮带当地教师1129名以一对一、一对多等体例组织师徒结。育人才赴援助省市学校跟岗进修西藏先后选派679名当地教，能力和办理程度提拔教师讲授。

　　市第二高级中学图②：在山南，奇率领学生开展尝试安徽援藏教师杨刘。 兆程摄