香港帝国东印度公司关键核心技术是国之重器。加强原创性、引领性科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战！

　　近日，深圳职业技术学院与深圳市第二职业技术学校签署战略合作办学协议。深圳市教育局主任督学蔡茂洲出席签约仪式，并希望深职院和深圳二职通过此次合作，提炼出具有深圳特色的中高本一体化办学实践范例，在职业教育高质量发展的征程中形成“深圳案例”，打造全国一流的职业教育发展共同体。

　　根据此次签订的战略合作协议约定，未来一个时期，深职院和深圳二职将在党建思政一体化推进、人才一体化培养、专业一体化建设、师资一体化培育、产教一体化融合、服务一体化承接六大领域开展深度合作。其中，备受关注的是人才一体化培养和专业一体化建设。

　　安徽省教育厅始终重视安徽职业技术学院的发展，本科层次职业学校的设置审批权在教育部，有严格的程序和设置标准，且须纳入五年高校设置规划。经教育部备案同意，我省已将安徽职业技术学院升格为本科层次职业学校纳入我省“十四五”高校设置规划。下一步，将继续支持指导学校按照设置标准加快建设，提升办学水平和层次。

　　2023年全国高考报名人数1291万人，比去年增加98万人，再创历史新高。教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位，统筹谋划，周密部署，指导各地精心做好考试组织和考生服务工作，全力以赴实现“平安高考”目标任务。

　　同属计算机类专业的软件工程、计算机科学与技术专业，毕业初期薪资水平较高，分别可达到7056元、6686元；并且软件工程专业已连续10年跻身本科生高薪专业Top10，学生毕业后超过八成都从事了和本专业相关的工作，比如互联网开发人员、计算机程序员等。

　　毕业后就业满意度较高的专业有电子信息工程（82%）、计算机科学与技术（81%）、通信工程（81%）、临床医学（81%），均超过80%。

　　集成电路的科学技术水平和产业规模已成为衡量国家综合实力的标志之一，是当之无愧的国之重器，就目前形势而言，我们国家关键核心技术受制于人的“卡脖子”局面尚没有得到根本性改变。

　　高校作为科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的结合点，是前沿技术研究和颠覆性技术创新的策源地。攻坚“卡脖子”难题，高校责无旁贷。

　　近年来，我国高校建设集成电路科学与工程交叉学科的大幕，已然拉开。截至当前，全国共有38所高校拥有集成电路科学与工程学科的研究生学位授予权，从学科层次来看，包括25个一级学科博士点以及13个一级学科硕士点。

　　近日，由东南大学系统科学与人工智能交叉团队牵头承担的科技部科技创新2030—“新一代人工智能”重大项目“博弈智能场景应用”项目启动暨实施方案论证会在东南大学四牌楼校区大礼堂召开。

　　据了解，科技创新2030—“新一代人工智能”重大项目“博弈智能场景应用”是由东南大学系统科学与人工智能交叉团队牵头承担，依托江苏国家应用数学（东南大学）中心等10余个平台，联合了国内9家高校和企业申报（东南大学、中国科学技术大学、浙江大学、力维智联、华为公司为5个课题牵头单位。除了5个课题牵头单位，另有华南理工大学、华中科技大学、南京信息工程大学和满帮集团参与）。

　　该项目将针对性地解决大规模、多智能体、多回合复杂博弈问题中博弈目标多、博弈问题分类困难、算力需求大、收敛速度慢、博弈约束条件复杂等难点瓶颈问题，并通过构建可解释、可迁移、可人机协同求解的大规模博弈智能算法平台，打破博弈智能算法由理论仿真向实际应用迁移的壁垒，服务面向高效智能经济、便捷智能社会、低碳智能产业的博弈智能场景应用，构建理论、平台、场景的一体化体系。

　　该项目的顺利实施将从场景示范、人才培养、科学研究、学科发展、技术储备、国际合作等多个方面实现突破, 助力我国博弈智能领域的发展, 推动我国相关行业、产业向智能化模式转变。新一代人工智能重大项目的获批，标志着东南大学系统科学理工交叉迈上了新台阶，是打造基础与应用交叉研究的重大突破。

　　近日，云南省人民政府办公厅发文表示，“在职兼职教师在聘用单位的工作业绩，作为派出单位对其年度考核、职称晋升、岗位聘用的参考。”

　　全国科技创新高校50强以浙江大学、清华大学、上海交通大学为代表，高校50强的专利申请量大多超过5000件，其中超40%的高校专利申请量高于10000件，约10%的高校专利申请量超过15000件，授权量超8000件。

　　从区域分布来看，东部地区高校创新最为活跃，共有30家入选，占比60%。从省份来看，北京市共有10家高校上榜，位列第一，江苏省9家，位列第二，四川省4家，位列第三。此外，上海市、陕西省、广东省和湖北省各有3家高校上榜，并列第四。

　　日前，中国高校教师发展论坛暨首届高校教师发展工作研讨会在中国人民大学举办，在教育部教师工作司指导支持下，全国高校教师发展联盟发起成立。

　　会上，中国人民大学联合北京大学、清华大学、北京师范大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京理工大学、浙江大学、四川大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、兰州大学、北京林业大学、东北师范大学共15家高校共同组建联盟并发出倡议，凝聚各地高校教师发展机构力量，携手共建中国高校教师发展平台，探索构建新时代高校教师发展体系，以高素质教师队伍建设支撑打造世界重要人才中心和创新高地。