雷亚心《人工智能时代的未来职业报告》：技术革新的浪潮首先将波及一批符合“五秒钟准则”的劳动者。即一项工作如果人在5秒钟以内对工作中需要思考和决策的问题作出相应决定，这项工作就有可能被人工智能全部或部分取代。“熟能生巧”的职业在未来均存在被人工智能取代。医生可以学习研究更复杂的医疗问题，探索新的疾病治疗方法；老师将把更多时间花在创造性教学思考和对学生进行因材施教等方面；新闻媒体的品牌打造和品质保障，最终还要靠传统新闻从业者的劳动实现。想要不被淘汰，就要学会做机器做不到的创造性事情，不断更新知识储备……关键词：五秒钟准则、人工智能、熟能生巧、因材施教、更新知识储备、恐慌、升级、取代。

　　请你从上述关键词中，选取两三个形成有机联系的关键词立意。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；写一篇文章不少于800字。

　　①在人工智能时代，社会在进步，科技在普及，使许多职业和企业受到影响：修车人因共享单车的上市而失业，银行会因支付宝的普及而陷入危机，尼康相机因智能手机的普及而黯然退场……旧事物不断被新事物取代是必然趋势，想要不被取代，就要另辟蹊径。

　　②新桃换旧符是历史的必然。随着第三次科技革命的到来，人工智能蓬勃发展，不断将旧事物更替。根据《人工智能时代的未来职业报告》显示，技术革新的浪潮首先将波及一批符合“五秒钟准则”的劳动者，“熟能生巧”的职业在未来均存在被人工智能取代的范围。马云说：未来商店会完成无人售货，有大批的商店工作人员将被取代。是哀叹还是欢迎？哀叹不能解决问题，欢迎要用行动，你准备好了吗？紧跟时代潮流才是应有的选择。

　　③人工智能的胜利是社会前进的标志。为节约成本，企业家们正不断地试图研发出无需工资的机器人，以免去一些无关紧要人员的成本，从而收获最大利润。而售货员职业正是千篇一律的装货售货，缺乏思考，缺乏创新，因而落后将被创新的人才研制出新产品所取代。时代脚步在历史的辗转间愈走愈快，敢于创新的人，会随时代一同进步；缺乏创新能力的人，就会被时代碾压，逐步被新事物所取代。迎接新时代，拿出诚意与本事，才能与时俱进。

　　④加强知识储备与升级。因此，要想做到不被新事物取代，就要不断地更新知识储备，在新的空间里不断探索新事物，做机器人做不到的事情。例如，医生可以去研究更复杂的医疗问题，职业白领要逐步扩大社交领域等。作为普通百姓，不通过创新去改变自己，就难逃失业的命运。要改变就必须适应，储备知识，挑战自己，升级更新，利用自身优势，研究创新开拓，打出一片新天地，在时代大潮中，弄潮儿才能涛头永立，“手把红旗旗不湿”。

　　⑤创新重在学习与教育培养。作为育人的老师，应该花更多的时间在创造性教学思考和对学生因材施教的培养方面，培养学生创新思维，让祖国下一代成为创新者，而不是随波逐流被取代。教育承担创新人才培养的义务，国家创新才会可持续，成为创新性国家，在世界舞台上，才不会落后。而学生自己也应努力钻研，学习新技术，跟随逐浪，参与弄潮。

　　⑥创新在不断地改变人类的命运，想要迎头赶上，就要学会做机器做不到的事情，不断地更新知识储备，追随时代发展的脚步，激流勇进，不断前行。

　　点评与升格：一题目《与众不同，方能无可取代》意思比较明确，前后形成某种关系，但前四个字如改变一下更明确《另辟蹊径，方能无可取代》；二原文第一段形象地描述汹涌而来的人工智能，让后提出自己的观点，紧扣题目；三原文论述思路比较清晰，但分论点不明确，没有呈现某种关系，即使用何种论述结构；四原文由小到大，由个人到国家，逐步展开，也提出了解决问题的办法，进步很大，值得表扬。

　　①在这个人工智能的时代，社会在进步，科技在普及，这使许多职业和企业受到了相应的影响：修车人因共享单车的上市而失业，银行会因支付宝的普及而陷入金融危机，尼康相机因智能手机的普及而退出中国市场……旧事物不断被新事物所取代，想要无可取代，就要时刻与众不同。

　　②随着第三次科技革命的到来，人工智能蓬勃发展，不断地将腐朽于时代的旧事物所更替。根据《人工智能时代的未来职业报告》显示，技术革新的浪潮首先将波及一批符合“五秒钟准则”的劳动者，“熟能生巧”的职业在未来均存在被人工智能取代的风险。马云说，未来的商店会完成无人售货，有大批的商店工作人员将被取代。

　　③为了节约成本，企业家们正不断地试图研发出无需工资的机器人，以免去一些无关紧要人员的工资成本，从而收获最大的利润。而售货员的职务正是千篇一律的装货，售货，缺乏思考，缺乏创新，因而逐步落后，被创新的人才们研制出的新产品所取代。时代的脚步在历史的辗转间愈走愈快，敢于创新的人，会随时代一同进步；缺乏创新能力的人，就会被时代所碾压，逐步被新事物所取代。

　　④因此，要想做到不被新事物所取代，就要不断地更新自己的知识储备，在空间里不断地探索新的事物，做一些机器人做不到的事情。例如，医生可以去研究更复杂的医疗问题，职业白领要逐步扩大自己的社交领域等等。如果作为普通的社会百姓，不通过创新去改变自己，就难逃失业的命运。

　　⑤而作为教育人才的老师，应该花更多的时间在创造性教学思考和对学生进行因材施教等方面，培养学生的创新思维，让祖国的下一代成为与众不同的创新者，而不是随时可被取代的机器。教育者们承担起教育创新向人才的义务，国家才会得到创新性的人才，成为创新性的国家，在世界的舞台上，才不会落后于其他国家。

　　⑥创新在不断地改变人类的命运，想要不被淘汰，就要学会做机器做不到的创造性事情，不断地更新自己的知识储备。而每个人的一份创新，社会就因此而进步，时代因此而发展，跟随行时代的脚步，才能在创新的潮流中激流勇进，不断前行。与众不同，方能无可取代。

　　致原创作者:若因第三方原因,无意中侵犯了您原创版权,请联系,马上删除!谢谢!