器是防止码间串扰而设想的我们晓得升余弦滚降滤波。发送的符号并非精确的方波码间串扰是指各个时间点上，时间内仍不足波而是在划定的，发送的符号发生影响于是对下一个时辰，叠加结果而使后果严峻最初可能由于影响的，的采样成果获得相反。扰都是发生在基带频次上的留意我们这里讲的码间串。器也是在基带上的使用因而升余弦滚降滤波。

　　制的过程中在进修调，什么是调制信号我不断搞不清，是载波什么。算大白最初总，照顾的消息在别的一个高频的信号(载波)上表示出来本来(一般来讲)调制就是将低频信号(调制信号)，的幅度或者相位或者频次等表示的方式能够是改变载波。制完成的波形是当我们看到调，幅度或者相位或者频次发觉它与载波有分歧的，判断处调制信号有那些消息从这里的变化我们极能够。号要表达的意义的高频信号载波就是用来照顾低频信。般环境下高频信号便于传输之所以用高频是由于在一。

　　们能够看到从下半图我，的添加跟着r，段以外的衰减就会加速符号波形在一个周期，对码间串扰的影响会减小这里我们就能够看到它，滚降滤波器的感化这个就是升余弦，须清晰的看到可是我们必，的2* f0符号率是不变，对带宽在添加而系统的绝。样一个关系D=2* f0/(1+r)按照升余弦滚降滤波器的定义我们获得这。2*f0就是发送的数字信号的周期从以上的阐发过程我们能够认为1/，信号我们需要分歧的带宽也就是对于同样周期的，的数字信号的带宽这个带宽就是发送，拟波的带宽无关而与原始的模。

　　信号是等概率发生的由于我们假定二进制，=0.5也就是P，=-log2(p)bit而消息量的定义是如许的I，此式通过，I=-log2(0.5)bit=1 bit我们能够计较发送的一个二进制符号的消息量，或者1就是一个比特了所以我们凡是说一个0。

　　的信号进行编码之后将量化了，好比我们划定2V用00暗示编码是一种认为划定的过程，01暗示4V用，10暗示6V用，11来暗示而8V用，制信号有了一种对应关系如许就把阶梯信号和二进，对应关系顺着这种，了的信号的二进制代码我们能够获得适才量化，以在存储器中存储的数字信号这就是PCM编码获得了可。

　　中感觉环节要大白的只是点以上是我在进修通信道理，能够畅通领悟贯通如许学问才。

　　联系到吉布斯现象在这里我们能够。理解：频次越大我们能够如许，变化越快就申明，变化也就是有频带的高频部门形成而方波的转机点处就是一个极快的，的滤波之后而颠末带限，被滤去高频，点处就变化慢下来获得的波形在转机，(如方波的转机点)变化慢于是在需要变化快的处所，吉布斯现象由此发生。

　　信号转换成电信号领受设备将这些，解调器通过，原基带信号就能够还，放进存储器存储同样能够将它们，在我们的电脑上的缓存这能够理解成收集视频。号通过解码器缓存中的信，序列转换成各类量化的台阶(档次)信号也就是与编码器功能相反的器件将数字。

　　档次的幅度中好比我们有2V离散信号颠末量化归属到个，V4，6，V，档次的归类8V四个，离散信号就归类到2V的档次中去而且划定1V～3V之间的PAM，类推一次，AM信号进行归类通过比力给每个P，是量化这就。

　　的课程是很难，要好勤学日常平凡必然，底子就抓不到要点了否则本人复习的日子。像也是如斯现实上好，四周在，率老是算前排的这门主课的挂课。我如许的人当然对于，是比力当真的老是上课时算，没有搞懂它是干什么的可是半期的时候仍是，期末端以至到，的一点编码呀也只要零散，宽呀带，啦，些概念如许一，统中又是出于什么样的位置但这些手艺在一个通信系，术构成一个通信系统该如何使用这些技，是一概不知对此我还。末前的复习然而颠末期，系统总算有个印象了我感受本人对通信，的名词做一些注释所以想把那些细碎，信系统的领会来申明这些手艺的使用而且用我本人的进修过程以及对通。

　　如许思虑我们能够，在必然的带限内的发送的基带波形是，送的符号率是D假如说要求发，知1/2f0=1/D那么图下半部门中可，/(2*D)所以f0=1，2* f0或者说D=，送的符号的频次是2* f0由下半图我们能够看出我们发，半图)是个带宽为f0的信号这串符号在频谱上的暗示(上，波形用SINC函数来暗示时这个就是采样定理中说的当，形的带宽的两倍符号率是该波，器在r=0的时候的特征也就是升余弦滚降滤波。

　　到通信目标凡是为了达，递而且转换成模仿信号我们就要将数字信号传，号才是我们能够识此外终究在糊口中模仿信。

　　的信号老是模仿的起首日常糊口中，通过滤波等处置我们把这些信号，限的信号获得带，ingnal为例子这里以基带信号s，颠末采样连结电路signal ，PAM信号我们就获得，图如，是离散信号了如许的信号就。

　　换的数字信号对于完成转，是被放进存储器中存储了我们若何处置呢?有的，U中进行计较有的是到CP，处置了加密等。

　　号进行填充恢复最初将台阶信，的输入的模仿波形了我们就又能够本来，成一次通信由此我们完。

　　器中读取数字信号所以我们从存储，是基带信号这些信号，易传输不容，信号而被发送设备以各类形式好比微波颠末数字调制系统就能够转换成高频，传布出去光信号。比特率留意与前面的转换的比特率有分歧发送这些高频信号的速度关系到发送的。以发送四中波形A假如整个发送端可，B，C，D，暗示发送了00它们能够别离，10，01，信号11，即波形)就是发送了两个比特了那么我们就说发送一个符号(。=N*D.D是符号率baud/s由此获得符号率与比特率的关系B，bit/sB是比特率，与N个比特对应N暗示一个符号。

　　改变就是我们常说的A/D转换以上从模仿到数字信号的一种。法能够从它的转换过程得出计较方式至于我们日常平凡要求的转换比特率的求。号对应一个档次一个PAM信，的数字是在编码中表现的而一个档次对应几个比特，档次对应两个比特例子中就是一个，系是1对N个比特假设这种对应关，的采样率是F对模仿信号，F个PAM信号也就是1秒钟有，被转换成F*N个比特这F个PAM信号就要，就是F*N了所以比特率。

　　然当，送一个符号的波形的带宽我们这里暗示的只是发，以如许想象可是我们可，是利用的带宽f0都是固定的一个系统在任何时候发送符号，波形的带宽在f0以内在1时间段内发送的，内发送的波形的带宽必然在f0以内那么我们完全有来由相信在2时间段，成的波形的带宽是在f0以内的所以如许能够理解多个符号组。

　　降滤波器的道理图下图是升余弦滚，器的频谱响应图上半部门是滤波，在时间域上的波形图下半部门是滤波成果。

　　不需要数字化若是模仿信号，进行模仿调制那么我们能够，发送出去同样能够，要简单良多这个过程。

　　然当，习中所涉及的一些概念这里所讲的只是我们学，还有更多要考虑的完整的通信系统，程的环节的骨架问题这只是我感觉通信过。

　　能够留意到由上图我们，间为T的方波一个持续时，个SINC函数它的频谱是一，是1/T零点带宽，的倒数立即间。然当，是无限大的方波的带宽，现实中是很难实现的因而如许的波形在，供给必然的带宽我们只能给方波，能是颠末了过滤的波形就是说获得的必定只。