导（小组互动、研讨）8..家庭医治案例督，和系统式医治的理解深化对家庭问题成因；

　　全国多地讲课唐登华教员在，级的家庭医治导师是好评如潮专家，学气概深受学员喜爱其睿智、诙谐的教。

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　　问的分歧维度c. 控制提，联合成立，感情、信念、意向及关重构家庭成员的行为、系

　　糕的家庭不管多糟，到资本都能找，到力量城市找。去给家庭力量医治师不是，么去找到这些力量而是要帮他们怎。家庭每个，到它的资本只需能找，本人的问题就能处理它。许有代沟、容许有差同性家庭中容很多元性、容，沟而欠亨要容许。稳态”就是一潭死水家庭若是真的达到“，盾才是常态变化和矛，的就是变化独一不变。斗争才好玩有矛盾有，乐无限嘛与人斗其。

　　家唐登华传授设想讲授方案和教材本次培训项目由我国出名心理学，讲课亲身。督导师唐登华签订的学时证明毕业后可申请“注册系统”。

　　息的四个维度b. 领会信，避”等沟通气概理解人格特从“曲解、好斗、驯服、回征

　　他门户的奇特之处而且有着分歧于其，、“生命周期”概念好比“系统观”视角，疗手艺等奇特的治，的魅力奇特，灵深处直抵心。

　　头衔背后分量级的，医治临床实战经验是无法计量的家庭。床、讲授及科研工作30+年唐登华传授处置精力卫生临，疗近30年研究家庭治。

　　：集中培训后4.后期锻炼，书小组组建读，深化进修内容复习、巩固、。长小组/读书会毕业后组织成，习、供给案例督导按期进行实操练。

　　学及科研工作三十七年处置精力卫生临床、教，征询与心理医治、青少年心理卫生次要特长：情感妨碍医治、心理，疗范畴较为凸起特别是在心理治，理论“主客观阐发心理医治”建立具有本土特色的心理医治，谐的亲子关系”、“沟通技巧”等擅长讲座“情感办理”、“建立和。

　　医治布景、征询方针、转诊布景、建议话b. 控制初始访谈需要涵盖的内容：题

　　受训模式贯穿整个项目“中德班”的理论与，操练相连系将理论与，验相连系督导与体，讨相连系观摩与研；临床问题为重心以中国度庭典型，学内容开设教。解中国度庭学员更好理，的心理医治有针对性，做家庭医治手把手学会。

　　工作人员才可享受优惠价要求转发伴侣圈并截图给，可再优惠300元九州心理会员还。

　　心理医治的最高学府“中德班”是国内。庭医治进阶培训项目”担任人唐登华传授是“中德系统家，培训项目”中方担任人之一“中德系统家庭医治督导师，医治班中方教员中德高级家庭。华传授是分量级的专家中国度庭医治中唐登。

　　们放下笔与手机唐教员倡导学员，切干扰解除一，开放本人尽可能，本人的家庭来在心理上带着；营建平安、鸿沟清晰的进修情况同时强调学员与讲课团队配合。

　　学家唐登华传授设想课程、讲课1.名师讲课：本课程出名心理。轻松诙谐讲课气概，讲授淡定从容现场案例示范，大师风度处处闪现。

　　门班中实操入，多个小组系统学员将分成，人操练再到3人小组精湛从主题教学到分组15，回归大组最初再，最初的总结升华由唐登华教员做，场案例演示此外还有现，中深刻感遭到家庭医治的魅力学员可以或许在操练和观摩体验。

　　受家庭系统对个别的影响a. 通过脚色饰演感，常互动中改善关进修若何在日系

　　：家庭是一个系统和全体家庭医治的焦点理念是，除家庭中某个成员的问题或症状要更无效、更快速地缓解或消，庭配合参与需要整个家，成长配合。的布局和功能、切磋和改变彼此闭锁的情感问题等体例家庭医治通过改变家庭成员之间的互动模式、调整家庭，家庭模式、改善家庭成员身心健康推进家庭成员间交换、建立新的。健康和功能的具体问题派旨在处理影响家庭。庭渡过一段坚苦期间它能够协助一个家，大的改变一个重，或行为健康问题 或家庭成员的心理。

　　程中采用全程助教跟踪教导3.助教团队：整个讲授过，期间将协助唐传授助教教员在集训，论操练及答疑组织小组讨，家庭医治班受训背影助教教员都由中德，员配一名助教每15个学。

　　中德系统家庭医治督导师培训项目”中方担任人之“中德系统家庭医治进阶培训项目”担任人及“一

　　书：完成课程进修5.颁布签名证，签名颁布的培训学时证书即可获得由唐登华教员。理学会注册系统的无效学时该证书能够作为申请中国心。

　　疗持续培训项目”讲授方案唐登华传授设想的“家庭治，教材编制，渐进性、本土化于一体曾经成为集系统性、，百口庭医治手艺更具操作性的整。过繁冗的家庭关系旨在协助学员透，互动模式领会家庭，改变家庭中的不良要素使用家庭医治的手艺，成员的身心健康改善家庭中每个。个阶段共计24天整个培训分为六，德班的培训模式采用和自创中，学员的特点连系中国，组练习训练、脚色饰演、个案分享进修体例包罗讲堂讲授、小，访谈现场，动性、体验式的培训理念高度表现了参与性、互。采用全程助教跟踪教导同时整个讲授过程中，将协助唐传授到小组助教教员在集训期间，操练及答疑组织会商。

　　庭医治中德班模式讲授2.系统成熟：按家，操练+小组操练+大组反馈教学+现场案例示范+大组，、互动式讲授完全体验式。

　　查》《央视论坛》《实话实说》《科学摸索》等栏目特邀嘉宾唐登华传授曾作为心理专家遭到地方电视台邀请作为《旧事调，栏目心理学专家《心理访谈》。

　　问的分歧布局b. 控制提，员间的差别激发家庭成，缔造新的可能在临床医治中性

　　用缴纳后不予退费3.勾当价钱费，加入课程简直因故不克不及，奉告提前，款或自行让渡费用转预存。

　　级班里而高，导和典范征询录像研讨还有多次现场案例督，合现实理论结，致使用真正学，床实操助力临。级班后完成高，传授团督小组或者个督能够无机会接管唐登华。