延津一中杀人案央广网宁波8月25日消息（记者 刘欣莹 通讯员 曹依 劳超杰）25日，第六届中国高校智能机器人创意大赛总决赛在宁波余姚市开赛，来自29个省（自治区、直辖市）501所高校5325支队伍，共计24168名人员参赛。大赛规模再创新高，参赛高校数、队伍数和人员数分别比去年增长了约17.61%、35.81%和64.12%。

　　作为中国机器人峰会的组成部分，中国高校智能机器人创意大赛承载了高校培养创新人才的使命，是促进机器人技术发展和推动智能制造行业升级的重要平台。大赛由中国高校智能机器人创意大赛组委会主办，浙江省余姚市人民政府和浙江大学机器人研究院承办。

　　大赛分创意类，竞技类，格斗类3个主题和俄罗斯，四足和VEXU3个专项赛。大赛延续了“更好、更快、更强”竞赛主题。所谓“更好”是指创意设计家用机器人——让生活更美好，要求参赛队员开动脑筋设计服务于未来生活的智能型服务机器人；所谓“更快”是指创意竞技，挑战更快，分魔方机器人和俄罗斯方块机器人，以速度展开比拼；所谓“更强”是指创意格斗，挑战更强，分统一部件组和开放部件组，通过对抗决出输赢。

　　智能口腔护理卫士、智能梳妆桌、艾灸机器人……活动现场，各式各样的机器人作品各显神通，让人目不暇接，来自各大高校的参赛大学生们互相交流切磋，学习对方长处。在统一部件组和开放部件组的轮式格斗比赛现场，两方激烈对抗的紧张刺激氛围更是吸引了众多人的围观和关注。

　　“俄罗斯方块机器人结合机器视觉和人工智能算法，参照俄罗斯方块游戏的拼接规则，机器人可将随机摆放的俄罗斯方块积木拼接到拼接盘面，最终顺利完成专项赛事各项任务要求。”来自贵州民族大学的指导教师张老师告诉记者，该团队通过校赛、省赛（区域赛），再来到全国赛，团队小伙伴已收获颇多，希望这次比赛可以取得理想的成绩回校报喜。

　　据悉，中国高校智能机器人创意大赛以培养学生创意性和创造力为特色和重点，通过搭建展示、交流和推介平台，促进机器人领域的教育链、人才链、创新链、产业链“四链融合”，正在发挥积极的作用。六年前，该赛事在余姚创设诞生，并在创新的道路上不断升华内涵，提升质量。中国高校智能机器人创意大赛组委会副主任陆国栋教授指出，在学生赛的基础上衍生的教师赛——“余姚杯”机器人实验教学创新大赛还用线上真实实验突破了实验教学的固有模式，进一步强化时空融合、师生互动，成为一种新的实验教学模式，“该模式的创新可能带来高校实验教学新范式，希望大家关注并积极参与其中。”

　　近年来，我国机器人产业呈现强劲发展势头，产业规模快速增长，技术水平大幅度提升，应用深度和广度加速拓展，走出了一条以“机器人+应用”深耕优势行业，并以此带动技术突破、提升产业规模的创新发展路径。机器人技术的飞速发展，促进了产业结构的优化升级，引发了就业市场的调整变革，同时也对科技创新和人才培养提出了新的要求。

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