大盗宝藏计算器机器人编程教育逐渐走入大众视野,成为开发孩子智能水平、培养孩子能力结构的重要手段和方法。但是因其专业性,又不得不让人疑问:机器人和编程是什么?二者什么关系?孩子该不该学?
其实编程和机器人是互通的,因为前者是后者的基础,学机器人,一定得学编程。
而机器人编程,其实针对的这个主控板,用来控制板上的各个芯片。当给机器人编好程序之后,那个程序会传到这块主控板上。之后,我们就能控制机器人的各种动作,比如指挥小车前进后退。
现在都在讨论的人工智能、芯片、5G,其实很多都是结合机器人的应用,但是编程却是机器人的根基。
如果只是作为兴趣入门,两者都可以。编程是基于电脑来的,有很多编程语言,例如Scratch、PythonC/C++等等,孩子可以利用它们编写很多有趣的小程序。
而机器人则会结合硬件和编程一起,比如我们推的机器人。有一堆金属件、螺丝、主控板、电缆等等,孩子需要把它们组装起来。
之后对这个机器人再进行编程,而这个编程控制的是机器人的各个部件。因此,电脑编程和机器人各有自己的乐趣,这个取决于孩子的兴趣方向。
一般来说,机器人的趣味性会更强一些,而编程对数学的要求会更高,其实编程考核的是算法,算法就是取决于数学尤其是奥数能力。
机器人会有点不同,机器人比赛是一个战队,战队里要求有些人搞编程,有些人搞机械拼搭,因此是分工合作的。
这个比赛分三个等级。初级叫做FLL,它是用乐高积木的EV3、Spike系列进行的。孩子需要搭建机器人完成地图上的各个任务。
这个大赛也几个级别,从VEX IQ到VEX EDR,再到VEX U,从小学到高中都有相应的赛事。
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