楚霸王称霸现代依据《教育部高等学校教学指导委员会章程》规定，教育部高等学校教学指导委员会的任务之一是：组织师资培训，沟通信息，交流教学建设和教学改革经验，宣传推广优秀教学成果，为高等学校的教学建设和教学改革做好服务工作。为此，教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会和全国高等学校计算机教育研究会决定举办本系列课程高级研修班。本系列课程高级研修班是在新工科建设背景下启动的，面向全国高校相关院系专业负责人与教师，专注于人才培养、学科建设、课程体系与课程内容建设、授课艺术、产教融合、科研与教学、教学经验分享等。

　　提高程序设计课程教学质量，解决如何“教”的问题，师资是关键，而组织教师培训是提高师资水平的最佳途径之一。通过培训，可以使教师了解程序设计课程教学的最新动态，分享程序设计课程优秀的教学成果，提升高校教师特别是中青年教师的业务水平和教学能力，从而进一步促进程序设计课程的教学发展。同时，培训可以为教师提供了一个沟通信息的平台，交流课程建设和教学改革的经验，交流产、学、研合作的可能等。

　　特邀请各高校相关院系选派教学主管领导、课程负责人和骨干教师参加本次研修班。

　　近年来，人工智能作为未来的战略性技术和推动产业变革的核心驱动力，已成为科技和经济发展的新引擎。人工智能高速发展的背后，是技术的持续拓新和产业应用的不断落地，人才则是其中的源动力。数据显示，2025 年中国 AI 人才缺口将达到 1000万。AI 人才的数量和质量成为业界最关心的问题之一。

　　AI 人才的培养离不开高校。近几年来，数百所高校纷纷获批开设人工智能专业，但问题也悄然浮现，作为人才培养的第一道接力棒，高校教师面临着 AI 教学中的诸多问题：

　　为此，我们特别策划了面向全国高校教师的【人工智能系列课程深度研修营】， 本次课程从人工智能课程体系设计、专业知识技能讲授、教学资源分享、AI 项目解析、AI 案例实操演练、教学经验交流等多方面入手，通过理论与实操相结合的教学方式，助力高校教师快速、系统地提升人工智能专业技术水平，具备开好人工智能课程的教学能力。

　　睿客邦创始人、国内资深 AI 专家，兼备大学老师和企业 CEO 双重身份，擅长利用 AI 技术解决工业、工程中的复杂问题。

　　邹老师担任华东建筑设计研究总院研究员、山东交通学院客座教授、南昌航空大学硕士生导师、中国软件行业协会专家委员、上海市计划生育科学研究所特聘专家、天津大学创业导师中华中医药学会会员、中国医药教育协会老年运动与健康分会学术委员；

　　近几年带队与全国二十多所高校、国企建立了AI 联合实验室，完成 50 多个深度学习实践项目广泛应用于医疗、交通、农业、气象、银行、电信等多个领域，内容不仅包括深度学习、机

　　器学习、数据挖掘等具体技术要点，也包括 AI 的整体发展、现状、应用、商业价值、未来方向等，涵盖内容非常丰富；

　　邹老师出版 8 本人工智能领域的著作，数十所大学将其作为研究生教材使用，同时这些著作也被多家大学引进图书馆名录。

　　在线 天回放便于巩固复习。同时建立微信群，训练营期间分享嘉宾群内答疑解惑，保证学习知识的转化和吸收。

　　课程教材、相关源代码、数据、PPT、案例素材等全部免费提供，教研教学更轻松！

　　本课程需具备一定的语言基础知识，同时课程内容是循序渐进的，在学习每节课前，需要掌握前一课的基础理论知识。

　　专家系统、DeepBlue 国际象棋、蒙特卡洛树搜索知识图谱和 Google 的应用

　　深度学习高速发展与对当前 AI 的巨大影响强化学习和 AlphaGo、AlphaZero 模型

　　卷积神经网络、循环神经网络、Transformers 三者的区别和应用领域

　　目标检测/小目标检测/图像分类/情感识别/微表情识别/医学图像分析/图像语义分割/图像生成/图像检索/图像识别/目标跟踪/视频语义分割/视频语义分析

　　场景主题/文本检索/文档分类/中文自动分词/词性标注/语法分析/自然语言生成/文本匹配/信息抽取/机器翻译/自动摘要/手写体和印刷体字符识别/舆情分析/问答系统/场景文字检测/语义理解

　　交通气象等传统行业项目案例分享：以高速公路缴费系统的痛点为例医药健康领域项目案例分享：以染色体核型分析为例

　　应用示例：PAC 学习理论，泛化界分析，学习复杂度，差分隐私，贝叶斯方法

　　应用示例：降维（SVD、PCA、NMF）、最小二乘法、神经网络、矩阵缺失值预测

　　随机策略梯度简介策略梯度优缺点 策略梯度方法分类随机策略梯度定理REINFORCE 方法

　　对经学校有关部门推荐参加培训的教师，考评合格后可颁发“全国高校人工智能系列课程深度研修营”结业证书。

　　学习费用：4480元/人（注：如果选择单科报名，每一讲1299元/人）返回搜狐，查看更多