号系统、最为严谨的思维法则言语是人类最具代表性的符，载体、思惟宝库、精力财富也是人类最为主要的文化，和聪慧缔造的最为主要的寒暄东西言语是人类从古至今用配合的劳动。古时代起头人类从远，展的漫长汗青岁月里在本身的前进和发，人的配合劳动颠末千百代，多样的言语世界缔造了一个丰硕。生齿的世界约有60亿，00-7000种言语却缔造并利用有60。用的言语我们使，童年期间、少年期间和青年期间同人类一路履历了它的孕育期、，我们人类一样今天它也和，、完满而抱负变得十分成熟。类的活化石言语是人，与大天然的深度交换中获取的学问产品堆集、记实和传承先民们在出产糊口及。、分歧汗青文化、分歧出产糊口分歧地区布局、分歧天然情况，自分歧的言语世界孕育并缔造出了各。民族言语分歧的，汗青文化分歧的，分歧的人类文明又缔造出了各自。同时与此，天然灾祸、疾病、和平等要素因为在人类汗青上碰到的特大，保存的需要包罗本身，族或族群的大迁移也呈现过一些民，带来过分歧程度的影响进而给他们利用的言语。成果其，族言语一些民，方面呈现很大变化不只是在语用词汇，观的新词术语新增数量可，方面也呈现诸多变异以至是在语法和语音。来了新的刺激和机缘、注入了新的活力和生命力对于言语本身的成长缔造了新的情况和前提、带。如斯虽然，存情况和前提的言语已被带入全新的生，性变化或变异不会发生底子，本民族言语固有的成分还会继续保留和成长。为因，民族的言语非论哪个，史中走来都是从历，配合的汗青回忆是属于该民族。

　　面最广、生命力最强的通用言语文字汉言语文字是我国利用率最高、利用，中都有着分歧程度的利用在我国55个少数民族，或与汉族接触汗青较长较广较深的民族（满族）内以至在一些生齿较少的民族（赫哲、京、鄂伦春），些人利用母语之外除了极个体的一，了汉言语文字根基上都改用。濒危民族言语文字的民族其他正在利用濒危或严峻，文字或都兼通汉言语文字也都根基上控制了汉言语。至甚，语和汉语的双语生齿越来越多像蒙古族、壮族中兼通民族。这些所有，速成长有着必然内在联系同我国经济社会扶植的迅，而更多地开辟操纵各类现代化设备和手段时少数民族为本民族地域经济扶植和社会成长，普遍范畴接触和利用汉言语文字他们会愈加间接、更深层面、更。利用汉言语文字的同时这些少数民族在进修和，的日益濒危深感忧愁对本民族言语文字。强少数民族言语文字的庇护工作他们火急地但愿国度进一步加，临濒危或严峻濒危的少数民族言语文字从而延缓和挽救那些曾经进入或将要面。

　　0年代初期起头从20世纪5，专家学者到少数民族地域我国各相关部分组织相关，环境的实地查询拜访研究工作普遍开展民族言语利用。同时与此，式民族文字进行修订和改良工作对于已过时而利用很未便利的老，新文字创制工作等以及开展少数民族。0年代中期曾经初见成效这些工作到20世纪6，字方案和试行打算而且有了具体的文，代正式核准试行20世纪80年。天为止到今，民族志愿自择的准绳各相关部分遵照少数，数民族的志愿充实尊重少，择本人文字的要求尊重少数民族选。实例之外除个体，书写简单总体上讲，易用易学，言文化的庇护和成长比力顺应少数民族语，化等各方面的成长需求以及社会、经济、文。或新改良的文字一些新创文字，本身成长要求而被裁减或再度改良在试用过程中因为不合适民族言语。如例，黎文后间接利用华文黎族放弃新创制的，字母文字恢复了阿拉伯字母文字等维吾尔族和哈萨克族停用新创拉丁。年代中后期正式奉行的新创壮文和彝文1992年相关部分对20世纪50，文、傈僳文、纳西文、佤文、土文等进行了跟踪查询拜访以及试验奉行的新创布依文、侗文、四种苗文、哈尼。发觉成果，新改良的文字十分对劲少数民族对新创文字和，学问、庇护和成长本民族言语中确实阐扬着不成轻忽的主要感化并且在这些少数民族的日常出产糊口、学校初级教育、普及文化。

　　较少民族言语我国诸多生齿，响很大的言语纷纷进入濒危或严峻濒危形态包罗那些生齿多而受其他支流言语文字影，护、阐发研究工作显得十分主要和火急那么对于这些言语的汇集拾掇、急救保。研究》在前期研究根本上《中国濒危民族言语文化，或严峻濒危言语实践慎密连系我国濒危，了我国濒危言语全面科学阐述，究的主要性和需要性包罗优良保守文化研。

　　民族言语利用环境查询拜访材料据20世纪末进行的少数，生齿共有6828万人我国少数民族言语利用，生齿的53%占少数民族总，口的5%摆布占全国总人。中其，摆布的少数民族语有壮语利用生齿在1000万；民族语有藏语、维吾尔语、彝语、苗语等利用生齿在500万至1000万的少数；、哈萨克语、布依语、侗语、哈尼语、白语、傣语、黎语、勉语等利用生齿在100万至500万的少数民族语有蒙古语、朝鲜语；民族语有傈僳语、拉祜语、临高语等利用生齿在50万至100万的少数；语、佤语、纳西语、土家语、羌语、仫佬语、载瓦语等利用生齿在10万至50万的少数民族语有布努语、水；、土族语、柯尔克孜语、布朗语、撒拉语、普米语、嘉戎语等利用生齿在5万至10万的少数民族语有东乡语、达斡尔语；、俄罗斯语、毛南语、景颇语、阿昌语、基诺语、德昂语、怒苏语、独龙语等利用生齿在1万至5万的少数民族语有锡伯语、鄂温克语、塔吉克语、保安语；、乌孜别克语、仡佬语、京语、仓洛门巴语、毕苏语、回辉语等利用生齿在5千至1万的少数民族语有西部裕固语、鄂伦春语；、错那门巴语、崩尼-博嘎尔语、柔若语、图佤语、克木语等利用生齿在1千至5千的少数民族语有东部裕固语、塔塔尔语；、阿侬语、康家语、格曼登语、赫哲语、满语等利用生齿不到1千的少数民族语有畲语、义都语。明的是需要说，满语和回族语已完全消逝过去民族言语学界认为。是但，期间以来比来一个，告和研究功效充实证明颁发的一系列的查询拜访报，族老年人傍边被利用满语还在少少数满，支的族群也在用回族语被确证为回族一个分。果如，究功效这些研，了言语具有的现实确实实在地反映，语和回族语完全消逝那么我们不克不及说满。然当，重濒危形态而得到了社会功能一些少数民族言语因为进入严，件和情况下还在利用但少少数人在特定条。用学理论根据语，用某一种言语只需有人使，全消逝的结论就不应当下完。

　　是中宣部“四个一批”人才专项赞助项目功效内容引见：《中国濒危民族言语文化研究》，言语文化的传承、严峻濒危民族言语急救性研究、濒危民族言语大众文学调研目标及调研表格等内容著成由媒介、濒危民族言语研究思惟理论、急救庇护濒危民族言语文化的根基对策、东北生齿较少民族濒危。

　　院民族研究所、国度民族事务委员会文化宣传司主编在《中国少数民族言语利用环境》（中国社会科学，人和汉族中的一部门人利用的言语尚未最初确定1994年）一书里提到：“少数民族中一部门，言的利用环境很复杂因而说我国民族语，目前还没有公认的说法少数民族言语有几多种。般见地按照一，有80种以上少数民族言语。这里”在，别提出的是还有需要特，》（孙宏开著《中国的言语，在内收入了129种民族言语2007年）一书里包罗汉语。言语工作者连续查询拜访研究后确认的此中提到：“这些民族言语是民族。20世纪80年代成稿此中的五分之三已在，》上作为‘言语概况’连续被颁发先后在《中国语文》、《民族语文。的言语材料约五分之一，文集或论文中被发布已在国表里的著作、。就是说”也，年代起头的民族言语识别工作中被发觉和确定此中绝大大都少数民族言语在20世纪50。而然，所阐述的那样就像在前面，有特点的少数民族言语一部门独立性很强而很，民族言语里一并作了阐发研究却被纳入到某一利用生齿多的，言语之方言或土语的范围进行会商或者干脆被放入利用生齿多的民族。的言语》中而在《中国，言的方言或土语来处置的独立性言语都逐个被剥离出来将那些已经被忽略或认为是某一利用生齿多的民族语，独立性很强并从一个个，言角度作了较全面的阐发研究并有明显特征的少数民族语。数民族言语但我国的少，比这个还多？这些问题能否有这么多？或者，学科的研究功效还需要借助多，科学研究才能定论进一步深切系统地。

　　的55个少数民族言语在上面提到的我国境内，属进行分类按照言语系，南亚语系、印欧语系五个语系的分歧语族可分汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、。言语数量有较大差别且分属于分歧语系的，几十种民族语有的语系有，只要一种言语有的语系里。如说比，、彝语、哈尼语、纳西语、傈僳语、拉祜语、白语、基诺语、阿昌语、羌语、普米语、土家语、珞巴语（1）属于汉藏语系藏缅语族含藏语、门巴语（错那门巴语和仓洛门巴语）、景颇语、怒族语、独龙语，（布努语、勉语等）、畲语苗瑶语族包罗苗语、瑶语，、仫佬语、水语、毛南语、黎语、仡佬语壮侗语族有壮语、布依语、傣语、侗语。系言语总共有29种我国境内的汉藏语；柯尔克孜语、乌孜别克语、塔塔尔语、撒拉语、西部裕固语（2）属于阿尔泰语系突厥语族的有维吾尔语、哈萨克语、，族语、东乡语、保安语、东部裕固语蒙古语族包罗蒙古语、达斡尔语、土，、鄂温克语、鄂伦春语、赫哲语满通古斯语族含满语、锡伯语。语系言语共有18种我国境内的阿尔泰；佤语、布朗语、德昂语3种（3）属于南亚语系言语有；言只要高山语1种（4）南岛语系语。俄罗斯语和塔吉克语2种（5）印欧语系言语有。种民族言语之外除了以上53，关系的朝鲜语和京语2种还有至今不决言语系属。自分歧的附属关系从我国民族言语各，系中的分类环境以及在分歧语，以清晰地看出我们完全可，言的品种最多汉藏语系语，总数的53%占民族言语。尔泰语系言语其次是属于阿，总数的33%占民族言语。言语加到一路这两大语系，言语的86%占我国民族。之外除此，语系的我国民族言语所占比例都很小附属于南亚语系、南岛语系、印欧，6%、1.8%各占5%、3.，言的10.4%共占我国民族语。外另，属关系的言语还有未识别系，言语的3.6%只占我国民族。

　　的成立新中国，用进入了一个全新的汗青成长阶段我国民族文字的缔造、改良、使。有本民族文字的少数民族那些只要本民族言语而没，经济、文化成长需要按照当地域社会、，利用问题的火急需求纷纷提出领会决文字。于本民族言语的文字他们但愿创制利用，应他们言语成长的旧文字或改良已在利用而不适。的这一要求少数民族，家的高度注重很快获得国，工作纳入国度民族事务工作的一项主要使命并将协助少数民族创制、鼎新和改良文字。1年2月195，言文字研究指点委员会国度教委设立了民族语，族言语文字研究工作指点和组织少数民，的民族创制文字协助尚无文字，族修订改良其文字系统协助文字不完整的民。56年19，中指出：“对于没有文字的少数民族中国第八次全国代表大会的政治演讲，缔造文字”该当为他们。着接，五年打算的建议的演讲》中还提到在《关于成长国民经济的第二个，者文字尚不完美的少数民族“对于那些还没有文字或，和鼎新本人民族的文字”该当积极地协助他们创制。字鼎新委员会关于会商壮文方案和少数民族文字方案中设想字母的几项准绳的演讲”的批复》等主要文件同时还发布了《关于少数民族创立和鼎新文字方案的核准法式和尝试奉行分工的通知》、《对“中国文。中其，文字方案、审批法式、试验奉行等均做出了明白划定对于少数民族新创文字中利用的字母、设想准绳、。创制和改良工作注入了活力这些工作对于我国民族文字，荣成长缔造了机遇和保障也为民族言语文字的繁。

　　、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议全国委员会会议等党和国度的主要会议上这些民族政策和法令律例还充实体此刻以下具体工作中：（1）在中国全国代表大会，、朝鲜语、彝语、壮语等民族语进行同声翻译都利用蒙古语、藏语、维吾尔语、哈萨克语，印制的各类会议文件材料并及时供给用民族文字，族与会人员利用言语文字的希望进而很大程度上满足了少数民；蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文4种民族文字（2）由中国人民银行刊行的人民币上也印有。同时与此，的公函、会议材料在民族自治处所，华文和本地通用的民族文字包罗牌匾、印章、证件都用，利用获得更好表现这使少数民族文字；方的民族语文广播中（3）从地方到地，、傣语、傈僳语、景颇语、拉祜语、哈尼语、苗语、载瓦语、柯尔克孜语等20余种民族语节目特地设置了蒙古语、朝鲜语、藏语、维吾尔语、哈萨克语、瑶语、壮语、京语、临高话、彝语。之外除此，些民族言语影片每年城市拍一，受少数民族喜爱的影片以及用民族言语译制深，众用母语观全国的希望及时满足了少数民族群；纪80年代当前（4）从20世，杂志、报纸品种几乎达到汗青最高点我国用民族文字出书分歧语种图书、。全统计据不完，书的出书社达到36家国内出书民族文字图，少数民族文种涉及27个，多达5千多种出书图书品种。中其，从幼儿园到大学的分歧课程教材包罗用分歧民族文字编写出书的。范畴内全国，出书184种杂志用17种民族文字，版刊行的88种报纸用17种民族文字出。且而，16种少数民族文字的消息处置系统现已有了蒙古族、藏族、维吾尔族等，文字数据库、文字多品种型的操作系统、出书照排系统等现代化手段其高科技功能中包罗民用化的字符集、键盘、字模尺度、消息显示、。刊行的图书、杂志、报纸这些用分歧民族文字出书，字变得愈加便利、普遍、实惠使少数民族用母语和本民族文，本民族言语文字注入了活力也给少数民族学生进修利用。及民族自治处所的政治、经济、文化勾当中在分歧层级、分歧地域的少数民族聚居区，着不成替代的主要感化各民族言语文字阐扬。

　　字大大都是拼音文字我国现行少数民族文，是音节文字只要少数。中其，以古印度字母为根本的有藏文和4种傣文拼音文字按字母的来历能够分为：（1）；的有蒙古文、满文、锡伯文（2）以回鹘字母为根本；维吾尔文、哈萨克文、柯尔克孜文（3）以阿拉伯字母为根本的有；种傈僳文、纳西文、拉祜文、哈尼文、佤文、景颇文、载瓦文、土文（4）以拉丁字母为根本的有壮文、布依文、侗文、4种苗文、2；有朝鲜文、滇东北老苗文（5）独创字母类型的。外另，保守彝文和四川规范彝文还有属于音节字母的有。

　　世纪初以来自从20，而不属于社会支流的民族言语分歧国度或地域处于非强势，的言语获得致命冲击和影响出格是那些生齿较少民族，～15%的民族言语使人类痛失了12%，声音系统、宝藏词汇、思维体例和交换手段这就等同于得到了人类12%～15%的，了无法填补的严重丧失给人类言语成长带来。0世纪的前半个世纪究其缘由：一是在2，、民族压迫、民族优胜论的影响遭到和平、殖民统治、种族蔑视，穷带来的各类磨难以及天然灾祸与贫，其母语利用者急剧下降使一些地域的生齿及，言被迫消逝以至不少语，期间这一，族及其言语的同化世界生齿较少民，性和被迫性带有强制；纪下半个世纪二是在20世，机为代表的消息手艺的突飞大进遭到第三次工业革命后期以计较，广播、电视、电脑、手机的不竭普及以及以支流言语为焦点的收音机、，界各个角落的程度几乎达到笼盖世，导教育事业的不竭推广加上以支流言语为主，民族言语遭到分歧程度的影响使处于弱势地位的生齿较少，生齿快速全范畴下降他们中利用母语的，期间这一，性要素之外除了被迫，然属性或非被迫性也有必然程度的自，成长的强烈需求所决定是由生齿较少民族本身。数民族言语我国的少，少民族的言语包罗生齿较，国成立前直到新中，很好的庇护没有获得，到强制性同化但也没有受，北方少数民族等相关这与清朝统治者是。成立后新中国，之无效的民族言语庇护政策我国出台并实施了一系列行，民族言语获得充实尊重和庇护使生齿较少民族在内的所有。

　　三章第，族濒危言语文化东北生齿较少民，秀保守文化工作、要科学完美东北生齿较少民族言语及优良保守文化的急救与庇护工作、要不竭强化东北生齿较少民族言语及优良保守文化的急救与庇护工作、东北少数民族言语利用环境查询拜访研究包罗东北生齿较少民族言语文化急救庇护工作、要用严谨科学立场注重东北生齿较少民族濒危言语及优良保守文化的急救与庇护工作、要不失机会地开展急救与庇护东北生齿较少民族濒危言语及优。

　　成长阶段分歧汗青，西夏文、女真文、八思巴文、察合台文、于阗文、焉耆—龟兹文、佉卢文等古文字我国少数民族的先民缔造并利用过吏读文、崒利文、突厥文、回鹘文、契丹文、，满文、维吾尔文、哈萨克文、柯尔克孜文、朝鲜文以及新创或改良后的藏文、彝文、傣文、蒙古文、，巴文和哥巴文等晚期文字还包罗纳西族利用过的东。外另，、水族等少数民族糊口区域在壮族、苗族、瑶族、白族，块字、瑶族方块字、白族方块字、水书等文字曾利用过仿造汉字创制的壮族方块字、苗族方。说再，数民族地域南方一些少，动的影响受宗教活，布道士的指点下在西方基督教，0世纪初的时间里于19世纪末至2，用的母语语音特点连系少数民族使，老傈僳文、滇东北老苗文等创制过景颇文、拉祜文、，拉丁字母拼音文字用于宗教勾当的。族文字这些民，勾当中阐扬过主要感化在少数民族的宗教崇奉，文化相关的基督教典范或一些读物还出书过为数不多的与宗教和风俗。放后解，祜文颠末改良景颇文和拉，利用范畴扩大了。族宗教勾当用文继续被利用傈僳文则作为当地域本民，僳族的一些处所小报还用该文出书过傈。而然，为宗教勾当用文滇东北老苗文作，族的宗教崇奉勾当不断用于滇东北苗。么那，也不断利用俄罗斯文和塔塔尔文我国境内的俄罗斯人和塔塔尔人。种环境是还有一，境民族一些跨，本民族文字国内没有，民族文字的环境而境外有利用本。如例，赫哲族只要本民族言语我国境内鄂温克族和，民族文字没有本。用斯拉夫字母创制的鄂温克文和赫哲文而在俄罗斯的鄂温克族和赫哲族就有。

　　1世纪初到了2，绝大部门已进入退缩不前我国的少数民族言语文字，、濒危消亡的现象以至呈现萎缩退化，庇护和成长的紧迫性和需要性愈加显示出少数民族言语文字，字工作面对的艰难性和主要性也表现出了少数民族言语文，门的极大关心和注重从而惹起国度本能机能部。内的国度非物质文化遗产庇护专项资金的办理为了进一步规范和加强少数民族言语文字在，获得现实效益提高资金利用。06年20，庇护专项资金办理暂行法子》设立《国度非物质文化遗产，濒危言语文化的查询拜访、收集、拾掇、研究工作并拿出相当可观的专项经费开展了少数民族，情况扶植示范区”等与少数民族言语文字庇护和成长亲近相关的严重工程启动了“中国少数民族濒危言语文字数据库”、“成立少数民族‘双语’。同时与此，经济社会成长打算还根据民族地域，数民族本身成长需求以及尊重并适应少，学和利用的同时在推广通用语教，少数民族言语文字强调注重和成长，的规范化、尺度化和消息化工作积极推进少数民族言语文字利用。外另，族群众的科普创作还为了繁荣少数民，普作品的原创能力以及鼎力提高科，学精力、全面提高少数民族和民族地域群众科学文化本质工作开展了普及科学学问、倡导科学方式、传布科学思惟、弘扬科。而然，环境看从现实，文化本质工作取得较抱负的阶段性成就少数民族地域推广通用语和提高科学。反的是与此相，护和成长工作进展不十分抱负少数民族濒危言语文字的保，重濒危言语的庇护认识不强加上少数民族对于濒危或严，学母语和不说母语者日益增加使在少数民族青少年傍边不，言语文字的教育事业从而间接影响着民族，文字濒危现象越来越严峻其成果是少数民族言语。现实面前在这一，适用的政策、对策的同时国度各相关部分出台愈加，思惟宣传工作该当不竭加大，资金方面的投入不竭添加人力和，效的科学办法并采纳行之有，用和庇护注入实其实在的活力给这些少数民族言语文字使。濒危言语文字的庇护通过加强对少数民族，言文字利用的活力加强少数民族语，言文字衰亡的速度延缓少数民族语，族言语文字的利用可以或许保障少数民，、协调的关系中彼此推进、配合成长从而使分歧民族言语文字在愈加不变，手艺的繁荣成长营建优良情况为民族地域经济社会和科学。周知众所，化多样性的底子前提言语的多样性是文，最抱负的表现也是最间接而，的少数民族言语文字的庇护政策与办法进一步提拔和完美包罗濒危言语在内，实我国民族政策的严重问题将间接关系到若何更好地落。

　　四章第，言语急救性研究严峻濒危民族，环境查询拜访研究、濒危满通古斯语族言语现状阐发、庇护很多多少样化的民族言语文字的思维空间包罗濒危赫哲语现状查询拜访研究、鄂温克族濒危大众文学急救庇护的根基思绪、濒危满语利用。

　　二章第，言语文化的根基对策急救庇护濒危民族，族言语文字庇护特区、要在新时代新农村扶植中充实阐扬民族优良保守文化感化、濒危民族言语庇护力度的对策研究包罗要强化濒危言语文字庇护立法工作、要强化濒危民族言语文字利用环境普查工作及资金投入力度、要建好濒危民。

　　天今，往日益扩大各民族间交，通用言语文字的人数日积月累少数民族盲目进修和利用国内。如斯虽然，的民族聚居的村子在边远相对闭塞，然被利用得较好民族言语文字仍。字的少数民族利用汉言语文，近城镇地域和经济发财地域绝大大都是糊口在城镇或靠。0年代所控制的查询拜访材料按照我们在20世纪8，数民族生齿的80%摆布其时利用母语的生齿占少。且而，母语生齿均达到95%摆布西藏和新疆的少数民族利用，达到80%摆布内蒙古和青海，为70%广西约，川是65%云南和四。此中这，懂汉语的少数民族生齿还包罗相当数量的不。是可，当前的今天30余年，底子性的变化环境就呈现了，的利用日趋削减民族言语文字，、毕苏语、回辉语、崩尼-博嘎尔语、柔若语、克木语、义都语、阿侬语、康家语等只在少少数生齿或在个体人群中被利用像鄂伦春语、赫哲语、东部裕固语、塔塔尔语、图佤语、满语、畲语、土家语、仡佬语、错那门巴语、仓洛门巴语、京语，或严峻濒危形态从罢了进入濒危。说再，嘉戎语、毛南语、景颇语、阿昌语、基诺语、德昂语、怒苏语、独龙语等少数民族言语及其相关文字的社会功能日益削弱像鄂温克语、锡伯语、达斡尔语、东乡语、保安语、撒拉语、乌孜别克语、柯尔克孜语、塔吉克语、布朗语、普米语、，濒危或严峻濒危形态以至有的已起头进入。成果其，言文字的数目不竭添加我国濒危少数民族语。晓得我们，的濒危和消亡民族言语文字，濒危和毁灭一样就像世间物种的，不成填补、挽回的丧失将会给人类本身带来。

　　录附，份庇护土著言语和濒危言语的国际原则性文件要涉及的手艺和法令问题开展初步研究附有“国务院发布成长少数民族文化事业看法”、“言语普查提纲”、“就草拟一，相关打算功效进行研究”包罗对教科文组织实施的。

　　在利用30来种本民族文字我国此刻有20个少数民族。中其，佤族、壮族、布依族、哈尼族、纳西族、侗族、土家族等均利用一种本民族文字像藏族、满族、锡伯族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、朝鲜族、拉祜族、；颇族等各利用两种本民族文字像蒙古族、彝族、傈僳族、景；用四种本民族文字像傣族、苗族各使。族文字这些民，和推广程度按照其创制，糊口区域的分歧以及民族生齿和，域范畴也有所分歧其利用汗青和地。如例，川、云南等地藏族聚居区的藏文利用于西藏、青海、甘肃、四，度梵文连系藏语特点创制的拼音文字在公元7世纪吞弥·桑布扎参照印；育的彝文来历能够追源到公元7世纪利用于彝族糊口区小学教育和发蒙教；青海省、甘肃省、新疆等地蒙古族糊口区的蒙古文利用于内蒙古以及黑龙江省、吉林省、辽宁省、，纪当前递转演变从公元10世，上创制而成的拼音文字最初在回鹘文字母根本；吾尔文和哈萨克文利用于新疆的维，阿拉伯字母文字为根本创制的拼音文字几乎同样从公元10世纪当前利用的；朝鲜族聚居地的朝鲜文利用于延边和东北各地，改良而成的独创性的拼音文字于15世纪中叶被创制并几回；教育和发蒙教育的傣文利用于傣族糊口区小学，度字母系统源于古印；孜文是以阿拉伯字母为根本的文字新疆的柯尔克孜族利用的柯尔克；汗青档案拾掇工作的满文利用于相关科研工作或，世纪末创制于公元15，代改良而成的拼音文字又于16世纪30年；犁锡伯族糊口区的锡伯文利用于新疆察布查尔伊，上略加改动而构成的拼音文字于1947年在满文的根本。前文所述还有如，纪50年代当前奉行或试验奉行的文字一些南方少数民族文字是属于20世。提出的是还该当，中也有一些跨境文字我国少数民族文字。如例，傣文、景颇文、载瓦文、拉祜文、苗文、壮文等均属于跨境民族文字像有朝鲜文、蒙古文、维吾尔文、哈萨克文、柯尔克孜文、藏文、。

　　言前，利用、传承、庇护、急救民族言语文字次要阐述了新中国成立后我国当局对于，民族言语文字方面所做的工作特别是对于濒危或严峻濒危，其工作中具有的问题以及所取得的成就及。严峻濒危现象的客观要素和客观前提阐发了我国民族言语文字呈现濒危或。

　　析表白以上分，属于汉藏语系和阿尔泰语系我国的少数民族言语次要分。所处的地舆位置上讲从地区分布环境及，根基上都糊口在我国的南方汉藏语系民族言语的利用者，用者几乎都糊口在北方而阿尔泰语系言语的使，两大语系和两个言语板块的场合排场从而构成了我国民族言语南北。南岛语系的民族言语附属于南亚语系和，京语也都在南方言语板块内包罗还未确定系属关系的。相反与此，系的民族言语附属于印欧语，语是属于北方言语板块范畴之内包罗还未确定系属关系的朝鲜。族糊口区域我国少数民，广宽的边陲山区、丛林、草原地带绝大大都是属于资本丰硕、地区，土面积的64%占我国整个国，边境线%以上占我国陆地。的少数民族地域我国陆地边境线，国度交界同十余个。克、怒、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、鄂伦春、德昂、京、塔塔尔、独龙、赫哲、门巴、珞巴等30余个少数民族属于跨境民族我国的蒙古、维吾尔、藏、苗、彝、壮、布依、朝鲜、瑶、哈尼、哈萨克、傣、傈僳、佤、拉祜、景颇、柯尔克孜、布朗、塔吉。用相互熟悉的母语进行交换这些跨境民族间几乎都能够。而然，活的跨境民族没在边境线生，土语进行分歧程度的交换也同样能够用母语方言或，因为间隔距离较大当然有的跨境民族，呈现断代现象加上彼此交往，等要素而发生了一些不同以及受强势言语的影响，响他们的母语交换从而必然程度地影。时同，也发觉我们，言语名称根基分歧大都跨境民族的。如例，孜别克语、壮语、傈僳语等都是如斯鄂温克语、蒙古语、哈萨克语、乌。相反与此，朝鲜语等却有分歧说法像赫哲语、景颇语、。如例，斯叫“那乃语”赫哲语在俄罗，叫“克钦语”景颇语在缅甸，称“韩国语”等朝鲜语在韩国。外另，、拉祜语、佤语等民族言语的利用生齿在我国境内拥有大都像蒙古语、维吾尔语、藏语、苗语、瑶族语、壮语、哈尼语，、鄂伦春语、赫哲语、景颇语、京语等民族言语的利用生齿在境外拥有大都然而像朝鲜语、哈萨克语、鄂温克语、柯尔克孜语、塔吉克语、乌孜别克语。少数民族这些跨境，分歧国度的同源异流的产品几乎都是属于本家而附属于。

　　周知众所，多民族国度我国是一个，文字和多样民族文化有着多种民族言语。汗青历程中在漫长的，接触、彼此影响、彼此渗入我国各民族言语文化彼此，灿艳、协调的言语文化世界从而修建了一个愈加丰美、。了汉族之外在我国除，个少数民族还有55。、羌语、布朗语、撒拉语、毛南语、仡佬语、锡伯语、阿昌语、普米语、塔吉克语、怒族语（阿侬语、怒苏语等）、乌孜别克语、俄罗斯语、鄂温克语、德昂语、保安语、裕固语（东部裕固语、西部裕固语）、京语、塔塔尔语、独龙语、鄂伦春语、赫哲语、门巴语（错那门巴语、仓洛门巴语）、珞巴族语、基诺语等这些民族利用的言语即蒙古语、藏语（包罗嘉戎语）、维吾尔语、苗语、彝语、壮语、布依语、朝鲜语、满语、侗语、瑶族语（布努语、勉语等）、白语、土家语、哈尼语、哈萨克语、傣语、黎语、傈僳语、佤语、畲语、高山语、拉祜语、水语、东乡语、纳西语、景颇语、柯尔克孜语、土族语、达斡尔语、仫佬语。族大都利用一种母语我国境内的少数民，两种以上母语的少数民族但也有利用两种母语或。如例，和仓洛语两种母语门巴族利用门巴语；语和西部裕固语两种言语裕固族也利用东部裕固；佬语、俫语仡佬族用仡；尼语和桑孔语哈尼族用哈；布依语、莫语布依族利用；、柔若语、阿侬语怒族利用怒苏语；苏龙语、义都语、崩如语珞巴族利用博噶尔语、；用景颇语之外景颇族除了使，语、波拉语、勒期语等还利用载瓦语、浪速；龚语、木雅语、尔苏语等藏族用藏语、嘉戎语、尔；拉珈语、巴哼语、炯奈语等瑶族利用勉语、布努语、；辉语和康家语回族利用回；语、巴则语、邹语、卑南语、沙阿鲁阿语、卡那卡那富语、邵语、噶玛兰语等高山族利用阿美语、布农语、排湾语、赛德克语、泰耶尔语、鲁凯语、雅美。更为复杂的是言语利用现象，定糊口情况和汗青前提下一些少数民族言语在特，两种以上民族言语融合而成的夹杂性言语由于长年彼此影响和彼此渗入而演变成由。

　　90年代当前自从20世纪，的庇护急救和查询拜访研究工作我国濒危少数民族言语文字，性研究的主要构成内容已成为世界文化多样，其贵重的文化财富和政治经济社会财富丰硕的少数民族言语文字资本是我国极。地域且利用生齿较少那些处于偏僻边陲，术研究价值的一些民族言语有其十分宝贵而特殊的学，统完全的查询拜访研究至今还未全面系。就如许得到这些言语若是我们不负义务地，护的史册里留下永久的可惜那将在人类非物质文化保。此因，民族言语文字进行急救性记实和保留对于这些面对濒危或严峻濒危的少数，作者义不容辞的汗青任务是我国当局和民族言语工，缓的主要工作使命也是一项刻不容。不尽的学问宝库和聪慧源泉民族言语文字是我们取之，各民族的汗青关系对于深切研究我国，家庭多元一体款式认识我国民族大，做好民族工作进一步深切，族大师庭的连合和前进推进和成长我国各民，生深远意义协调共处产。种文化现象言语是一，的文化符号系统也是极其丰硕，性的主要标记和最好表现言语多样化是文化多样。此由，一种文化资本一种言语就是，有史以来配合勤奋的成果多种言语的并存是人类。界文化多样性宣言》（2001）、《庇护非物质文化遗产国际公约》（2003）等一系列决议案结合国教科文组织先后通过了《关于庇护保守和民间文化建议案》（1989）、《教科文组织世。明白提出此中都，文字和保守文化的主要性和需要性无效庇护濒危或严峻濒危民族言语。接着紧，骤地别离到民族言语文字资本丰硕而面对濒危的国度和地域多个国度的言语学家或言语工作者有打算、有组织、有步，、记实、汇集、拾掇、研究濒危少数民族言语文字也包罗我国境内的民族地域开展急救性实地查询拜访，民族语文培训班、短训班等以至出资举办分歧类型的，严峻濒危民族言语文字的目标以此来达到庇护和挽救濒危或。工作这些，护和急救性调研带来必然积极感化虽然给我国濒危民族言语文字的保，贵的第一手材料络绎不绝地向国外流失但同时我国少数民族言语文字弥足珍。家学者和工作人员合作这就需要我们同国外专，民族言语而开展郊野调研时配合为庇护和急救我国少数，言文字方面的宝贵资本要立法庇护少数民族语，字第一手材料不竭向国外流失依法节制或限制这些言语文。族言语文字我国少数民，危少数民族言语文字包罗濒危或严峻濒，族的文化自傲与民族认同维系着民族同胞对本民，族认同的主要标记更是民族文化和民。了本人的言语一个民族得到，维世界”、“思惟根底”和“精力家园”在很大程度上意味着得到了本人的“思。个少数民族非论是哪，怀有无可替代的特殊感情和认知都对本民族言语文字及其文化，文化认同和民族认同更好地维系民族言语，期而主要的工作使命与任务是我国国度计谋中的一项长。

　　所说如前，传承民族言语文字做了大量工作国度为了更好地庇护、利用和，些勤奋所有这，中后期阐扬过相当积极的感化在20世纪80年代初期至。民族地域一些偏僻，到90年代中后期这种感化不断延续。开放的不竭深切跟着我国鼎新，消息手艺革命的冲击下市场经济大潮和现代，村牧区发生了庞大变化从南到北、从城市到农。民族糊口的村村寨寨同样也波及到少数，族糊口观念、糊口立场从而间接影响着少数民，外面出色的世界、通过电脑和手机同外面的世界成立各类联系他们通过广播收音机听到了外面世界的变化、通过电视看到了。深地懂得他们深，己糊口的家乡只需走出自，开放的大水投身于鼎新，或干一番业绩去大都会创业，语很难阐扬它的感化本人从小进修的母，市里的通用言语就必需学会城。想驱动下在这一思，地强化汉语能力和华文程度很多少数民族起头有目标，通过汉语文进修文化学问家长们也尽量让孩子们。成果其，用情况起头发生很大变化少数民族言语文字的使，、影视以及社会勾当中的利用也逐年削减民族言语文字在教育讲授、旧事、出书。

　　材料还显示我们控制的，0年代当前20世纪8，式的民族言语文字讲授政策在少数民族地域实行的开放，报刊编纂、电电影剧、广播电视中的普遍利用以及前面所说的民族言语文字在图书出书、，利用与庇护发生普遍影响对于少数民族言语文字的，要的鞭策感化并起到十分重。全统计据不完，90年代初20世纪，学的小学达到4100多所国内少数民族言语文字教，800多所中学达到1，校148所中等专业学。21个民族的中小学里在13个省、自治区的，族文字讲授课程开设了29种民，生和中专生的数量敏捷获得增加从而民族言语文字讲课的中小学。其是尤，族的言语文字在根本教育和高档教育中获得更普遍利用像蒙古族、藏族、维吾尔族、哈萨克族、朝鲜族等民，放置、有打算、有步调而行之无效的讲授系统由此构成了从初级教育到高档教育的一整套有。时同，族本身成长需要还按照少数民，语讲授工作扩大了双，学的学校添加到1万多所使少数民族地域双语教。且而，区的根本教育中在少数民族地，样的双语讲授采用了形式多。如例，、纳西族、傈僳族、彝族、傣族等民族的中小学里在壮族、布依族、侗族、苗族、哈尼族、景颇族，和汉语双语讲授实行了用民族语；鄂温克族、鄂伦春族聚居区在内蒙古牧区的达斡尔族、，和汉语双语讲授实施了用蒙古语；锡伯族糊口区在新疆伊犁，和汉语双语讲授则用哈萨克语，和汉语双语讲授或用维吾尔语；和塔吉克族地域在柯尔克孜族，汉语双语讲授等等利用了维吾尔语和。过不，在民族学校里进行一些双语讲授只，班里实行双语讲授的环境也有只在民族学校的初级。的少数民族没有文字，民族言语文字进行双语讲授根基上用汉语文或其他相关，辅助性讲授手段来利用把学生们的母语只作为。初当前的很长一段时间里特别是20世纪50年代，活动中双语教育阐扬了极其主要的感化在我国民族地域具体实施的扫盲教育，础教育阶段的主要讲授内容和形式之一进而双语讲授天然成为少数民族地域基。外另，落实了民族言语文字讲授政策在我国31所高档院校逐渐，民族文字教材编译、出书机构在10个省、自治区内设立了，多种教材近3000种每年编译、出书中小学，言语文字讲授构成必然规模至此少数民族地域的民族，术事业的成长中阐扬了主要感化并在民族地域的教育和科学技。

　　多种民族言语文字的国度我国有史以来就是利用，我国各民族言语文字中包罗汉语华文在内的，岁月、文化与文明、思惟和聪慧均包含着我们配合走过的汗青。构成了你中有我从而天然而然地，彩言语文字世界我中有你的多。民族糊口区域因为我国少数，远山区、丛林、草原地带绝大大都是属于边陲偏，生齿浩繁的城市远离大都会或，机械化成长程度不高加上工业化及农业，动概率也比力低生齿的表里流，世纪80年代初期所以不断到20，、利用、传承得都比力抱负少数民族言语保留、庇护。新中国成立以来这一切还得益于，分歧地域的成长需要根据分歧少数民族和，无效的民族政策和相关法令律例具体系体例定、公布、实施的行之。奠基了十分贵重的政治根本、社会根本对于少数民族言语文字的庇护和成长，言庇护、成长工作使我国的民族语，作等都被成功推进和具体实施以及民族文字的创制、改良工。疑问毫无，字获得空前的繁荣成长我国的少数民族言语文。

　　一章第，研究思惟理论濒危民族言语，护的主要性、濒危民族言语急救庇护的紧迫性、保障濒危民族言语急救庇护成功推进的根基前提包罗濒危民族言语急救和庇护的根基思绪、濒危民族言语急救庇护的科学理念、濒危言语急救保。

　　所说以上，其长久而丰硕多样的言语文字充实证明我国的少数民族有，印刷的汗青文献和各类文本材料浩如烟海并且用分歧少数民族文字撰写、记实、。这一切所有，了得天独厚的研究前提和广漠六合为我国民族言语文字工作者缔造。

　　区经济社会的快速成长陪伴我国少数民族地，化扶植的不竭深度推进城市化及其城镇一体，口的不竭增加、生齿布局的不竭变化少数民族地域的不竭开放、流动听，的不竭提高受教育程度，的现代通信东西的不竭普及特别是以手机、电脑为支流，护和利用遭到史无前例的挑战我国少数民族言语文字的保，间接或间接的影响遭到分歧程度的，口不竭下降的趋向进而呈现利用人。别是特，90年代起头从20世纪，渐闪现出来这种趋向逐。的汗青文化的历程中这使已经在本民族，文明前进中甚至在人类，一些民族言语文字阐扬过主要感化的，或严峻濒危形态逐渐进入濒危，弥足宝贵的汗青回忆使我们起头不竭得到。言语文字面对了无可回避和史无前例的挑战那些少数民族千百年来用生命和回忆传承的。到50万的民族语对于利用生齿不，0万以下的民族言语特别是利用生齿在2，或严峻濒危形态遍及进入濒危。民族言语文字面向衰亡的，的缔造者和利用者所面对的极大丧失通告我们这不只是属于该言语文字，言语文字世界面临的严重丧失同时也是属于人类丰硕多彩的。

　　五章第，间文学急救庇护的查询拜访表格系统濒危或严峻濒危民族言语及民，种分歧布局类型和分歧内容的表格次要展现了A、B、C、D、E五。